Se denomina
software educativo al destinado a la enseñanza y el aprendizaje autónomo y que,
además, permite el desarrollo de ciertas habilidades cognitivas. Existen una
amplia gama de enfoques para la creación de software educativo, atendiendo a
los diferentes tipos de interacción que debería de existir entre los actores
del proceso de enseñanza-aprendizaje: educador, aprendiz, conocimiento,
computadora.
Software Educativo
En este blog se hablara sobre el software Educativo,en el cual veremos su concepto, antecedentes, las características que distinguen a un software educativo de otros y sus precursores.
viernes, 28 de abril de 2017
jueves, 27 de abril de 2017
Antecedentes del Software Educativo
El software educativo tiene sus comienzos en Europa. Específicamente, en España en los años sesenta con el desarrollo de los medios audiovisuales en el mundo, por ejemplo, el proyector de diapositivas, acetatos, fotografías de prototipos, entre otros, pero no fue sino hasta en los años ochenta cuando varios expertos en el campo de la educación habían puesto sus ojos en el Internet como tecnología de la información para su análisis, creación, desarrollo, difusión y divulgación de la enseñanza en cualquier nivel educativo.
domingo, 23 de abril de 2017
Caracteristicas que definen a un Software Educativo de otros
- Finalidad Didáctica: están elaborados con una intención pedagógica y en función de unos objetivos de enseñanza.
- Uso del ordenador: no requiere de mayor explicación. Sabemos que un software es para ser explorado a través del ordenador.
- Interacción: estimulan la participación del estudiante y el intercambio de información entre el estudiante y el ordenador.
- Individualización del trabajo: le permiten al estudiante o usuario trabajar de forma individual, de acuerdo a su propio ritmo de aprendizaje.
- Facilidad de uso: los conocimientos requeridos para el uso de estos programas es mínimo. El usuario o estudiante, sólo debe seguir las instrucciones que el programa le ofrece tanto para accesar a él como para navegar en él.
viernes, 21 de abril de 2017
Precursores del software educativo
JOHN NAPIER
Fue un matemático
escocés, reconocido por ser el primero en definir los logaritmos. También hizo
común el uso del punto decimal en las operaciones aritméticas. Inventó un
dispositivo consistente en unos palillos con números impresos que con un
ingenioso y complicado mecanismo le permitía realizar operaciones de
multiplicación y división.
BLAISE PASCAL
Fue un matemático,
físico, filósofo católico y escritor. Sus contribuciones a las matemáticas y
las ciencias naturales incluyen el diseño y construcción de calculadoras
mecánicas, aportes a la Teoría de la probabilidad, investigaciones sobre los
fluidos y la aclaración de conceptos tales como la presión y el vacío. Después
de una experiencia religiosa profunda en 1654, Pascal abandonó las matemáticas
y la física para dedicarse a la filosofía y a la teología.
GOTTFRIED LEIBNIZ
Fue uno de los
grandes pensadores de los siglos XVII y XVIII, y se le reconoce como "El
último genio universal". Realizó profundas e importantes contribuciones en
las áreas de metafísica, epistemología, lógica, filosofía de la religión, así
como a la matemática, física, geología, jurisprudencia e historia. Incluso
Denis Diderot, el filósofo deísta francés del siglo XVIII, cuyas opiniones no podrían
estar en mayor oposición a las de Leibniz, no podía evitar sentirse sobrecogido
ante sus logros, y escribió en la Enciclopedia: "Quizás nunca haya un
hombre leído tanto, estudiado tanto, meditado más y escrito más que Leibniz...
Lo que ha elaborado sobre el mundo, sobre Dios, la naturaleza y el alma es de
la más sublime elocuencia.
jueves, 20 de abril de 2017
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¿Que es el Software Educativo?
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